Osobnostní testy

  1. Představte si dítě, které se stáhlo do ticha. Jak reagujete jako pozorovatel?
  2. Pokud byste měli popsat stres jako zvíře, co by to bylo?
  3. Když dítě rozbije vázu a dívá se na vás se strachem, jaký je váš vnitřní impuls?
  4. Jaké prostředí podle vás nejvíce pomáhá dítěti rozvíjet vnitřní klid?
  5. Představte si dítě, které se zlobí. Co vám tento hněv připomíná?
  1. Představte si, že vaše dítě večer vypráví příběh plný fantazie. Jak reagujete?
  2. Když se dítě v noci často budí, jak to vnímáte?
  3. Pokud byste měli pojmenovat svou večerní rutinu, kterou žijete už léta, co by to bylo?
  4. Představte si, že vaše dítě ráno vstává rozespalé a bez chuti. Co vám jako první napadne?
  5. Kdybyste mohli strávit celý den tak, jak potřebujete pro svou regeneraci, jak by vypadal?
  1. Představ si, že tvůj mozek je zahrada. Co se děje během noci?
  2. Ráno se probudíš s pocitem, že jsi procestoval jinou zemi. Kterou?
  3. Kdybys mohl usínat při nějaké metaforické činnosti, která by to byla?
  4. Co pro tebe nejvíce vystihuje pocit po kvalitním spánku?
  5. Tvůj sen tě zavede před tři dveře. Co uděláš?
  1. Představte si, že jste nový člen týmu. Jakou myšlenku máte při prvním pohledu na své kolegy?
  2. Pokud byste byli atmosférou v místnosti, když přijde nový kolega, co byste byli?
  3. Jak byste popsali svůj přístup k problémům v týmu, kdybyste byli zvíře?
  4. Když se setkáte s neočekávanou kritikou, co se ve vás spustí jako první?
  5. Kdyby byl stres barevný, jak byste ho viděli ve svém těle během pracovního dne?
  1. Představ si, že jsi na neznámém místě a najednou zjistíš, že jsi bez mapy či mobilu. Jak reaguješ?
  2. Jaký obraz se ti vybaví při slově „rovnováha“?
  3. Když cítíš tlak a nejistotu, jak nejčastěji reaguješ?
  4. Pokud bys měl svou vnitřní sílu popsat jako zvíře, které by to bylo?
  5. Jak se cítíš, když někdo vyzdvihne tvé úspěchy?
  1. Představ si, že se ocitneš v místnosti plné knih. Který kút tě nejvíce přitahuje?
  2. Kdybys mohl změnit školu na jeden den, co bys udělal jako první?
  3. Který předmět by byl podle tebe nejblíž tvému stylu učení?
  4. Jak si představuješ ideální začátek školního dne?
  5. Jaké učení v tobě zanechá nejhlubší stopu?
  1. Představte si dítě, které se ve třídě téměř nikdy nepřihlásí. Co si o něm intuitivně pomyslíte?
  2. Na školním dvoře se dva žáci pohádají. Jaké by bylo vaše první vnitřní pohnutí?
  3. Jak vnímáte dítě, které je často „příliš hlučné“ nebo „neposedné“?
  4. Pokud byste měli děti povzbudit před vystoupením, co byste jim řekli?
  5. Jaký obraz vám naskytne, když se řekne: „dítě, které si věří“?
  1. Představte si, že žák na vaší hodině náhle vypukne v plač bez zjevné příčiny. Co je vaše první spontánní reakce?
  2. Kdybyste měli popsat svůj učitelský styl jako zvíře, které by to bylo a proč?
  3. Jaký tón nejčastěji zvolíte, když něco žákům vysvětlujete?
  4. Představte si, že vás žák neustále provokuje. Jak si to vysvětlíte?
  5. Co pro vás znamená slovo „autorita“ v pedagogice?
  1. Představte si třídu jako zahradu. Jak byste v ní nejraději pracovali?
  2. Když dítě nakreslí něco neobvyklého, vaše první myšlenka je:
  3. Kdybyste měli děti naučit něco bez slov, co byste jim předali?
  4. Představte si, že dítě se vás ptá na otázku, na kterou neznáte odpověď. Jak reagujete?
  5. Co pro vás znamená chyba, kterou dítě udělá při učení?
  1. Představte si, že dítě odmítá úkol, který předtím dělalo rádo. Co ve vás zarezonuje jako první?
  2. Když si vzpomenete na „inspirativní učení“, jaký obraz se vám vybaví?
  3. Dítě se ptá otázku, na kterou nevíte odpověď. Jak reagujete?
  4. Pokud byste měli popsat „lídra ve vzdělávání“, jak byste ho metaforicky popsali?
  5. Jaké prostředí podle vás nejvíce podporuje lásku k učení?
  1. Představ si, že vejdeš do místnosti plné neznámých lidí. Co si nejpravděpodobněji všimneš jako první?
  2. Když cítíš, že toho máš moc, jak vypadá tvůj únikový ostrov?
  3. Představ si, že zapomeneš na něco důležitého. Jak reaguješ?
  4. Který obraz je ti bližší, když se řekne „bezpečné místo“?
  5. Jak reaguješ, když někdo přerušuje tvé ticho?
  1. Představ si, že jsi v kuchyni, kde máš neomezený přístup ke všemu. Co uděláš jako první?
  2. Na dovolené jsi sám/sama a najednou se ztratíš. Jak zareaguješ?
  3. Představ si, že tě někdo nečekaně pozve na přednášku o změně životního stylu. Co uděláš?
  4. Kdyby tvůj den byl jídlem, co by to bylo?
  5. S jakým pocitem usínáš po dni, kdy jsi „šel podle plánu“?
  1. Představ si, že máš před sebou úplně volný den. Jak se rozhodneš ho začít?
  2. Po cestě potkáš někoho, kdo ti připomene dávný sen. Co v tobě tento moment vyvolá?
  3. Dostaneš nečekanou nabídku – něco nového a nejistého. Tvoje první reakce?
  4. Zjistíš, že tě někdo bezdůvodně kritizuje. Jak s tím naložíš?
  5. Na stole ti přistane nová kniha s názvem „Změna začíná v detailech“. Jak bys ji otevřel?
  1. Představ si, že kráčíš po neznámé cestě. Co tě vede dál?
  2. Když slyšíš slovo „změna“, co ti jako první napadne?
  3. Který obraz ti je nejbližší, když se rozhoduješ?
  4. Představ si, že máš rozhodnout o něčem důležitém pro skupinu lidí. Jak k tomu přistupuješ?
  5. Když jsi pod tlakem, tvůj vnitřní svět připomíná:
  1. Představ si den, když venku prší a ty nemáš žádné povinnosti. Co uděláš jako první?
  2. Který obraz tě nejvíce vystihuje během dne bez cíle?
  3. Jaký je tvůj vnitřní hlas, když se rozhodneš nic nedělat?
  4. Co pro tebe znamená odpočinek?
  5. Když se probudíš bez plánu, co cítíš?
  1. Představ si, že kráčíš lesem a najednou zabloudíš. Co uděláš jako první?
  2. Který z těchto obrazů ti je nejbližší?
  3. Když tě někdo přeruší uprostřed myšlenky…
  4. Kdybys měl popsat sám sebe jako přírodní živlu, čím bys byl?
  5. Představ si, že jsi kniha. Jaký bys byl žánr?