Vztahy mezi žáky, učiteli a rodiči ovlivňují učební návyky i atmosféru, ve které se děti nebojí klást otázky a dělat pokroky.
Učební návyky nevznikají jen při samostatné přípravě. Formuje je také to, jak se ve třídě mluví o chybách, zda si žáci navzájem pomáhají a jak dospělí reagují na jejich snahu. Když se škola a rodina dokážou shodnout na povzbuzujících a srozumitelných očekáváních, dítě má při učení pevnější oporu. Najdete tu tipy na spolupráci, rozhovory i společné aktivity.
Zajímá vás toto téma? Přečtěte si více: Osobní efektivita ve školním prostředí: Jak proměnit učení na radostný a objevný proces
Chcete zjistit, jak na tom jste vy osobně? Vyplňte krátký test na konci stránky a získejte lepší přehled.